Como educadores, siempre estamos tratando de encontrar formas para que todos los estudiantes tengan éxito. Las investigaciones nos han demostrado que los estudiantes que participan en el aprendizaje tienen más probabilidades de tener éxito. Entonces, ¿cómo sabemos cuándo los estudiantes están realmente comprometidos con el aprendizaje? Son participantes activos: escuchan y hacen preguntas, se involucran e interiorizan lo que están aprendiendo, hacen conexiones reales y se enorgullecen del trabajo que producen.

Hace dos años, mi escuela, la primaria Dr. Rodríguez, lanzó un nuevo esfuerzo para crear experiencias de aprendizaje auténticas para todos los estudiantes al infundir estrategias de aprendizaje STEM en nuestro plan de estudios. Pensamos que este esfuerzo aumentaría el compromiso y la motivación de los estudiantes. Si bien todavía tenemos trabajo por hacer en este esfuerzo, hasta la fecha estamos satisfechos con los resultados.

Aquí hay cinco estrategias que utilizan la tecnología que los maestros de mi escuela han implementado para crear un entorno de aprendizaje que involucre activamente a los estudiantes y promueva un aprendizaje más divertido.

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1. Lleva a los estudiantes a una excursión virtual.: Todos los viajes de campo se cancelaron este año debido a la pandemia; Sin embargo, con la ayuda de Discovery Education, pudimos continuar exponiendo a nuestros estudiantes al mundo que los rodea y no necesitará formularios de autorización. ¿No puedes ir al zoológico o llevar tu clase a Washington, DC para ver los monumentos? ¡No hay problema! Los estudiantes aún pueden ver osos polares en acción en la tundra o recorrer la Casa Blanca con la Primera Dama Jill Biden en una excursión virtual. De esta forma, los profesores pueden establecer conexiones reales entre lo que se enseña y el mundo real.

2. Integra las 4 C en tus lecciones: ¿Por qué las 4C son importantes para los estudiantes? Las 4C son habilidades importantes que los estudiantes necesitan para tener éxito en el lugar de trabajo. Crear oportunidades para que los estudiantes se involucren en una o más de las 4 C les permitirá practicar el uso de estas habilidades.

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Colaborar con las videoconferencias de Zoom: Los estudiantes deben tener la oportunidad de trabajar juntos en grupos con un problema específico por resolver. El objetivo principal de la colaboración es que los estudiantes aprendan a comprometerse para lograr un objetivo común. Debido a la pandemia de este año escolar, los maestros de mi campus están utilizando salas de reuniones con videoconferencia Zoom para que los estudiantes en persona colaboren con los estudiantes de educación a distancia.

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