ALFE: un nuevo LMS accesible 

En 2006, cuando eran conocidos como Marshall ACM, se desarrolló la empresa de aprendizaje en línea Marshalls «Karova”Una plataforma de e-learning que cumple con las pautas de accesibilidad digital. El objetivo era crear una plataforma accesible para todos los usuarios, y para que no solo entregaran contenido, sino también la plataforma en la que se encuentran sus materiales de e-learning.

Se incorporó un sistema de gestión de aprendizaje simple en la plataforma y el hecho de que el aprendizaje electrónico y los informes estuvieran todos en un solo sistema significaba que la funcionalidad de informes se había vuelto perfecta y podía usarse desde cualquier lugar. En ese momento, encontraron a sus clientes frustrados con la compatibilidad de su contenido y su LMS usando el formato SCORM. Muchos clientes, por ejemplo, han recibido tickets de servicio con respecto a la capacidad de seguimiento de su LMS; muchos usuarios han completado sus cursos asignados, pero su LMS informaría lo contrario.

Un millón de clientes después Karova todavía está en uso y fue una herramienta esencial para las organizaciones del sector público y privado que querían ser AA del W3C en términos de accesibilidad digital, atrayendo a una amplia gama desde la Open University hasta la Universidad de Oxford y SocGen Investment Bank.

Marshalls luego se centró en el mundo del aprendizaje interactivo en línea, utilizando contenido más rico como videos y animaciones. Esto creó la necesidad de una plataforma SCORM LMS, por lo que se asociaron con LearnUpon para ofrecer su plataforma comercial actual.

Pero, ¿qué pasa con todos los clientes que no pueden pagar un LMS empresarial, están excluidos del uso del e-learning? Pueden intentar utilizar una plataforma de código abierto, pero en la mayoría de los casos necesitarían contratar a un administrador de LMS para ejecutarla, lo cual es caro y, en segundo lugar, parece que nunca funcionan en lo que respecta a la puntuación de las evaluaciones.

La inclusión es el juego de Marshall, por lo que tenían que asegurarse de que nadie se quedara atrás.

David Marshall, jefe de Marshalls, dijo “Hemos visto un resurgimiento del interés en la accesibilidad digital que damos la bienvenida a Marshalls – esto ha resultado en las nuevas pautas WCAG. Como tal, seguimos adelante y desarrollamos ALFE, una plataforma diseñada para organizaciones que no tienen un presupuesto para un negocio de LMS, no pueden pagar tarifas de uso estrictas pero necesitan aprendizaje en línea. Marshalls ejecutará ALFE para los clientes para que no tengan que contratar a su propio administrador de LMS y, con el tiempo, agregaremos herramientas para que los clientes también puedan crear su propio e-learning «.

ALFE es la nueva plataforma de aprendizaje accesible de Marshalls. Con esta plataforma han logrado un mínimo de WCAG 2.1, nivel de accesibilidad AA. Está claro que los Marshall creen firmemente en la igualdad y la diversidad, y es una parte esencial de su negocio. Puedes ver un diagrama de lo que cubre su compromiso de accesibilidad:

Marshalls ejecutará ALFE para los clientes para que no tengan que contratar a su propio administrador de LMS y, con el tiempo, agregar herramientas para que los clientes también puedan crear su propio e-learning. ALFE es también su LMS más accesible hasta la fecha.

Esto brinda a los clientes una amplia variedad de aprendizaje electrónico estándar empresarial, respaldado por una plataforma rica en funciones, todas las cuales pueden ser accesibles a WCAG, o una plataforma a la que se puede acceder fácilmente en cualquier lugar, como ha sido diseñado desde el principio con accesibilidad en molestias. Un mecanismo de precios sencillo que resulta asequible y que para sus usuarios es muy fácil de utilizar.

Si desea obtener más información sobre su contribución a la accesibilidad digital en el e-learning y permitir que las personas actualmente excluidas disfruten de los beneficios del aprendizaje interactivo, puede contactarlos aquí o visitar su sitio web aquí.