NEWTOWN, CT13 de julio de 2021 – Un informe desarrollado por Safe and Sound Schools y Raptor Technologies, basado en una encuesta nacional de administradores del distrito escolar, personal de seguridad pública, maestros, padres y estudiantes, identificó brechas significativas en las actitudes con respecto a la seguridad escolar. El informe State of School Safety 2021 muestra que los estudiantes y los padres tienen menos confianza que los administradores en áreas críticas, incluida una brecha de 30 puntos cuando se les pregunta si su escuela está adoptando un enfoque proactivo en la conciencia de seguridad. Las preocupaciones incluyen cómo las escuelas son proactivas cuando se trata de la seguridad de los estudiantes y del campus, cómo respondería la comunidad escolar a una emergencia del campus y cómo prepararse para la reunificación de los niños con tutores después de una convulsión.

El informe revela una marcada diferencia en la comprensión de las acciones tomadas por las escuelas para abordar las preocupaciones de los padres y estudiantes sobre la seguridad. Además, la encuesta generó comentarios sobre temas como cómo las escuelas manejaron la pandemia de COVID-19, la aprensión sobre la salud mental de los estudiantes que regresan y la preparación general de las escuelas para manejar emergencias.

A medida que los estudiantes regresan a clases este otoño, las preocupaciones sobre la seguridad pasan a primer plano. La brecha más grande demostrada por la encuesta fue el nivel de confianza de los administradores del distrito y el personal de seguridad para resolver problemas de seguridad en comparación con los niveles de confianza de los estudiantes y los padres. Por ejemplo, mientras que el 86% de los administradores se sienten preparados para un tiroteo activo en su distrito, solo el 51% de los padres y el 44% de los estudiantes sienten lo mismo. Además, mientras que el 85% del personal de seguridad y el 87% de los administradores se sienten listos para lidiar con emergencias de salud mental, solo el 44% de los estudiantes y el 45% de los padres creen que los distritos escolares tienen los recursos adecuados.

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“En todos los años que llevamos escribiendo este informe, esta es la mayor disparidad entre los grupos de encuestados que hemos visto”, dijo Michele Gay, fundadora y directora ejecutiva de Safe and Sound Schools. “El informe señala que existe una desconexión real, o tal vez una falta de comunicación, entre los distritos y las familias, que la pandemia puede haber exacerbado. “

Otros hallazgos principales de la encuesta incluyen:

El 98% de los administradores creen que han manejado bien la crisis de COVID-19, mientras que solo el 74% de los padres está de acuerdo

El 89% del personal de seguridad del distrito está de acuerdo en tener un plan para la reunificación de estudiantes y tutores después de una emergencia, mientras que solo el 45% de los padres está de acuerdo

El 92% de los administradores creen que tienen medidas de seguridad adecuadas en su distrito y solo el 67% de los padres están de acuerdo.

El 91% del personal de seguridad del distrito informa que tiene un plan de seguridad separado para niños con necesidades especiales, mientras que solo el 70% de los padres está de acuerdo

“Este informe deja en claro que los distritos necesitan mejorar la comunicación dentro de sus comunidades sobre cómo planean lidiar con las emergencias y los problemas de salud mental durante el próximo año escolar”, dijo Gray Hall, director ejecutivo de Raptor Technologies. “Es posible ayudar a los padres y estudiantes a comprender mejor los pasos que los distritos escolares están tomando activamente para abordar estos problemas a través de políticas, procedimientos y tecnologías que mantienen seguros a los niños. “

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El “Informe sobre el estado de las escuelas seguras 2021” de Safe and Sound Schools y Raptor Technologies resume los resultados de una encuesta de una muestra nacional de 615 padres de niños en edad escolar y niños. 599 estudiantes de secundaria (incluyendo diversas edades, geografías, razas y género), 512 partes interesadas de la escuela (incluidos maestros, administradores, personal y profesionales del bienestar y la salud conductual en el entorno escolar) y 374 funcionarios de seguridad pública con un rango de error de muestreo de +/- 4 a 5 puntos porcentuales. La Facultad de Comunicación de la Universidad de Boston recopiló las entrevistas y los datos.

Para descargar una copia del informe, vaya a la : Escuelas seguras y sólidas: organización sin fines de lucro de seguridad escolar, fundada por los padres de Sandy Hook

Acerca de las escuelas seguras y saludables

Michele Gay y Alissa Parker fundaron Safe and Sound Schools en 2013, luego de la trágica muerte de sus hijos en la escuela primaria Sandy Hook. Safe and Sound Schools trabaja con las comunidades escolares y los profesionales de la salud mental, la aplicación de la ley y la seguridad para crear y garantizar el entorno de aprendizaje más seguro posible para todos los jóvenes. La organización sin fines de lucro ofrece programas, herramientas y recursos de prevención, respuesta y recuperación de crisis, con el apoyo de expertos nacionales, para educar a todos los miembros de la comunidad escolar, estudiantes y padres, maestros y administradores, autoridades policiales y líderes locales. Ganador del Premio a la Innovación de la Asociación Empresarial de Nueva Inglaterra 2015 para organizaciones sin fines de lucro, escuelas seguras y sólidas, continúa satisfaciendo las crecientes necesidades de las comunidades escolares con programas personalizados, evaluaciones y capacitación, llegando a escuelas en todos los estados del país. Para obtener más información, visite www.safeandsoundschools.org.

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Acerca de Raptor Technologies®

Raptor Technologies está impulsada por su misión de proteger a todos los niños, todas las escuelas, todos los días. Fundada en 2002, Raptor se ha asociado con más de 35,000 escuelas K-12 en los Estados Unidos para proporcionar un software integrado para visitantes, voluntarios y manejo de emergencias para cumplir con una amplia gama de requisitos. Raptor también ofrece exámenes de salud COVID-19 sin contacto e informes de rastreo de contactos, lo que ayuda a las escuelas a reabrir y mantener seguros a los estudiantes, el personal y los visitantes. Para obtener más información sobre Raptor Technologies, visite: www.raptortech.com

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