La pandemia de COVID-19 está lejos de terminar, y eso significa que los educadores de todo el mundo todavía están encontrando formas ingeniosas e innovadoras de apoyar y enseñar a los estudiantes en las aulas, en la educación híbrida y en entornos virtuales.

El programa eSchool Media K-12 Hero Awards patrocinado por Trox reconoce los esfuerzos decididos y dedicados de los educadores durante la pandemia de COVID-19.

Nunca antes los educadores habían sido desafiados y probados como son, desde marzo de 2020 hasta hoy, y nunca antes había sido tan evidente su capacidad de recuperación. Los administradores, líderes de tecnología, maestros y educadores en todos los roles han perseverado al enseñar a cada uno de sus estudiantes durante una pandemia global.

Aquí, Noticias de la escuela destaca el Distrito Escolar Charter del Condado de Putnam, uno de los finalistas de los premios K-12 Hero Awards. Siga leyendo para descubrir cómo este distrito sigue aprendiendo en medio de una pandemia mundial.

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Candidato: Distrito escolar autónomo del condado de Putnam

Nominado por: Iluminar la educación

¿Qué hace que este candidato sea un héroe?

Las gurús del apoyo a la responsabilidad Beth Bacon y Kathy Smith son defensores incansables de los estudiantes y el personal en el Sistema de Escuelas Autónomas del Condado de Putnam (PCCSS) en Georgia. Beth y Kathy se retiraron del liderazgo educativo hace años, pero volvieron a ese puesto debido a su deseo de ver mejores resultados en las habilidades y la inteligencia de los estudiantes. Y sus métodos han demostrado ser efectivos.

PCCSS es un vecindario de más de 3,022 estudiantes, que atiende al 95% de la población estudiantil en desventaja económica. El distrito ha invertido en decisiones basadas en datos durante más de ocho años. Un área clave ha sido desarrollar evaluaciones comunes y prácticas de enseñanza estrechamente alineadas con el dominio de los estándares y los datos, que se utilizan para la toma de decisiones en todos los niveles del distrito.

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Como resultado de este arduo trabajo, los puntajes de los exámenes universales de los estudiantes están actualmente por encima del promedio nacional, a pesar de las interrupciones de COVID, y la tasa de graduación del distrito ha caído del 80.55% en 2017 al 90.3% en 2020. Para respaldar estos éxitos, el equipo de PCCSS necesita herramientas que aporten claridad y confianza a la toma de decisiones del día a día y que sean flexibles para sus evaluaciones locales únicas, necesidades de informes y procesos de resolución.

Beth, Kathy y todo el equipo de PCCSS aprovecharon las soluciones de Illuminate para ayudar a que el distrito avance con un aprendizaje personalizado y centrado en el estudiante, equipando a su equipo para tomar decisiones de enseñanza y aprendizaje para el dominio de los estándares, colaborar en torno a los datos de todo el niño, marcar a los estudiantes de manera efectiva que están en riesgo, hacen un seguimiento de las intervenciones y brindan apoyo oportuno y específico a los estudiantes y al personal.

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Además, un dato divertido sobre Beth y Kathy: además de las muchas responsabilidades que asumen para PCCSS, también llevan a cabo un programa anual de campamento de verano para estudiantes. Simplemente muestra el nivel de dedicación que muestran en la educación y el enriquecimiento de los estudiantes, académica y socioemocionalmente.

Laura Ascione
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