Nuestros hijos no saben leer. En 2019, aproximadamente un tercio de los estudiantes de cuarto grado en los Estados Unidos no podían leer al nivel que se esperaba de ellos. Las puntuaciones apenas han cambiado en décadas. Algo está mal aquí.

Litnerd, una empresa con sede en Nueva York, quiere probar algo nuevo. Escriben libros y hacen planes de lecciones con un giro: actores profesionales, que se muestran en el aula, para recrear escenas de cada libro y ¡con suerte! – ayudar a mantener a los estudiantes comprometidos.

Los programas de Litnerd se construyen en cuatro sesiones de una hora, una vez a la semana. Los estudiantes leen el libro entre sesiones; una vez a la semana, se envía a un actor al aula para reproducir escenas, armar todo y hacer avanzar la historia. A veces, el segmento de ese actor está pregrabado. Otras veces es en vivo, con elementos de su propia aventura mezclados para que los estudiantes dirijan el barco.

Algo en todo esto está apretando mi corazón. Me recuerda el “día del auditorio” en la escuela; esos raros días en que nuestra escuela trajo a un artista especial – un cantante, un orador motivacional, un espectáculo de marionetas, lo que sea – para distraer nuestra atención colectiva. Aquellos días fueron tan únicos, tan especiales. Incluso décadas después, me quedan buenos recuerdos de esos días.

Si bien actualmente basa sus planes de lecciones en historias y contenido existentes, Litnerd tiene su propia operación de publicación en curso. El objetivo es identificar las categorías y géneros que mejor capten la atención de cada grupo de edad (K-5) y luego escribir libros que, como dice el equipo, “ayuden a celebrar la diversidad y la inclusión para que todos los niños puedan verse a sí mismos en el cuentos. . “

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Litnerd comenzó su vida durante la pandemia con un nombre diferente: TinyBroadway. TinyBroadway compartió gran parte de su ADN con lo que se convertiría en Litnerd: actores, transmitidos a través de la magia de Internet, tomando clases y manualidades con un puñado de niños a la vez. Litnerd traslada el concepto de B2C a B2B; Si bien el cliente de TinyBroadway era el padre que buscaba llenar el horario de su propio hijo, Litnerd está expandiendo dramáticamente su audiencia (y con suerte, como resultado, profundiza su impacto) al trabajar con las escuelas.

Le pregunté a la CEO y fundadora de Litnerd, Anisa Mirza, qué pensaba del cambio por correo electrónico:

“La realidad es que la mayoría de los estadounidenses, alrededor del 95%, no pueden pagar la educación en el hogar. Especialmente cuando se trata de K-5 años. Y lo es doblemente cuando se trata de padres de niños de escuelas de Título 1 (la mayoría de escuelas en Nueva York) ”, escribe. “No es solo que los padres no puedan pagar de su bolsillo. Por el contrario, debido a que para el 95% de los estadounidenses, la escuela es una guardería gratuita (si ambos padres tienen que trabajar en un horario típico de 9 a 5, no pueden permitirse quedarse en casa y ver a la pequeña Anisa, poco importa lo fabuloso que sea el ¡El maestro de escuela en casa lo es!). Fue entonces cuando me di cuenta de que si realmente queremos interrumpir la educación K-12 (especialmente K-5), necesitamos una solución que funcione de afuera hacia adentro, parte del tiempo de clase y financiada por las escuelas.

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Trabajar con las escuelas presenta nuevos desafíos y procesos, que varían un poco de una ciudad a otra y de un estado a otro. En muchas áreas, las escuelas no pueden contratar una empresa como esta por capricho; tienen que trabajar con proveedores previamente aprobados y contratados. Desde que se convirtió en un proveedor aprobado por el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York a principios de este año, Anisa me dice que más de 14,000 estudiantes han participado en los programas de Litnerd. Ella espera que ese número se duplique en los próximos meses.

Los libros, talleres y planes de lecciones de Litnerd se basan en las prácticas de aprendizaje social y emocional (o SEL) que la mayoría de los estados de los Estados Unidos esperan, abordando temas como la autoconciencia, la toma de decisiones responsable y la conciencia social para ayudar a los estudiantes. desarrollar más que sus habilidades. leer.

Cada libro viene con su propio plan de lecciones, con hojas de trabajo y actividades para los estudiantes y sugerencias de diálogo para ayudar a los maestros a identificar y resaltar los aprendizajes que se esperan de las historias.

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Es importante tener en cuenta que la empresa parece bastante consciente de cómo va todo desde la perspectiva de un profesor. Saben que la mayoría de los maestros ya tienen mucho que hacer y diseñan planes de lecciones con el objetivo de minimizar la cantidad de trabajo que agregan al día del maestro.

“También necesitamos SEL para los maestros”, me dice Mirza. “También necesitamos un descanso social y emocional para ellos. “

También es un concierto bastante bueno para el elenco, especialmente porque la industria de las presentaciones en vivo está luchando por recuperarse de la pandemia. Actualmente, los actores están actuando y grabando todas sus sesiones desde sus hogares; A medida que Litnerd crece, la compañía espera abrir estudios de hospitalidad de estilo espacial de trabajo conjunto.

Litnerd está actualmente enfocado en expandirse a más escuelas en Nueva York, yendo más allá de eso, según lo permitan los diferentes procesos regionales.

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