Aumentar la eficiencia de las operaciones de su back office (o deberíamos decir back school) es esencial para ejecutar una operación escolar compatible. Entre las innumerables interrupciones en las operaciones del distrito escolar durante el año pasado, se ha eliminado la capacidad de administrar adecuadamente los procesos tradicionales basados ​​en papel. La única solución era automatizar, y la mayoría de las escuelas han descubierto que les va mejor. Reemplazar los rastros de papel antiguos con flujos de trabajo digitales codificados con firmas electrónicas no solo protege mejor los datos en estos formularios, sino que también garantiza mejor la validez de las transacciones en sí.

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Únase al panel de expertos de eSchool News en la Parte 2 de nuestra serie de seminarios web para analizar la eficiencia de la construcción, la seguridad de los datos y el cumplimiento en la educación. Descubra cómo reemplazar esos registros llenos de formularios de salud y AUP firmados por los padres con soluciones en línea mejora la experiencia del usuario para todos, padres, maestros y administradores. Aprenda métodos para capturar firmas para documentos importantes como IEP y contratos con proveedores mientras cumple con las normas y ahorra tiempo y dinero.

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Escucharemos a expertos de la industria:

  • Pablo Sanfrancesco, CTO, Distrito Escolar Owen J. Roberts.

Paul es el director de tecnología del distrito escolar Owen J. Roberts ubicado en los suburbios de Filadelfia, Pensilvania. Durante más de 26 años, trabajó en la educación católica, privada y pública, incluso como profesor, subdirector y educación universitaria en la Universidad Saint Joseph y la Universidad Neumann.

  • Dan Armstrong, Consultor de soluciones para Adobe Systems

Dan Armstrong es consultor de soluciones para Adobe Systems. En este cargo, apoya la educación superior y las escuelas K-12 en los Estados Unidos y Canadá. La carrera de Armstrong en educación incluye 11 años como instructor de educación técnica vocacional, dos maestrías, maestro certificado del año, maestro CTE del año de Idaho y un premio Adobe Impact por su trabajo.Décadas de capacitación de maestros en todo el país.

Kevin Hogan, eSchool News, editor en jefe
Kevin es un ejecutivo de medios con visión de futuro con más de 25 años de experiencia en la creación de marcas y audiencias en línea, en forma impresa y presencial. Es un escritor, editor y comentarista aclamado que cubre la intersección de la sociedad y la tecnología, particularmente la tecnología educativa.

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